做一个诚实的好学生

——越溪实验小学第18周升旗仪式

         从小我们在接受着“诚信”的教育：孩童时，“拉勾”的游戏让我们懂得“说话要算话”;“狼来了”的故事警示我们欺骗别人会付出高昂的代价;在学校，老师们用一篇篇课文，一番番谈话，一个个例证教导我们要做一个诚实的好孩子。 

在中国传统的精神文明中,诚实是可贵的精神财富，12月25日，越溪实验小学举行了“做一个诚实的好学生”主题升旗仪式。

五（6）中队 马淑涵

马淑涵是五（6）班的班长，她是一个活泼、开朗、自信的女孩，她平时一直以严格的标准要求自己，认真学习，每学期都被评为“三好学生”，同时作为老师得力的小助手，主动关心同学。今天她以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的五星红旗，她会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼。

五（6）中队  刘睿祺

刘睿祺是五（6）班的学习委员，同时也是校大队委的副大队长。他严于律己，学习刻苦努力，成绩一直名列前茅。他热爱集体，遵守纪律，有强烈的集体荣誉感，老师交代的事情都会好好完成，是老师的得力小助手。他团结同学，总是很热心地去帮助其他同学。他用自己的努力，换来了老师和同学的信任。在今后的学习生涯中，他将不忘初心，砥砺前行，成就更优秀的自己。

亲爱的老师们、同学们：

大家好！今天国旗下讲话的主题是“做一个诚实守信的学生”。

“诚信”，字面意思就是诚实与守信，它是公民道德的一种基本规范。在人与人之间、个人与社会之间，我们的行事准则就是要忠诚为人、诚恳待人，以信誉取信于人，对他人给予信任。而两千多年前，大学问家孔子就曾反复告诫他的弟子，要“谨而信”、“与朋友交，言而有信”。

诚信，是中华民族的优良传统，也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范，是指人的思想与行动应当一致，诚实无欺，言而有信，表里如一，说到做到。诚是诚实，诚心诚意；信是信用，遵守诺言。

我国明代的大学问家宋濂，自小好学，却因家境贫寒只得借书自习，为了能保留好书并如期归还，哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记，为了遵守与老师的约定，即使是鹅毛大雪，他也会奔走上路，只因为诚信是为人处世之本。

那么，作为我们小学生，更应该讲诚实守信。哪些是诚信的行为，哪些是不诚信的行为呢？我分别列了五条，每个同学自己对照一下，做到了哪几条？5种诚信的行为是：1.上学按时到校，放学后按时回家；2.按时独立完成老师布置的作业，作业不抄袭，考试不偷看；3.与他人约好了一定不失约，答应别人的事一定做到；4.有了错误及时改，诚实不说谎；5.捡到东西上交，借人东西及时归还；不随便拿别人的东西。同学们仔细思考下，是否都做到了，还有没有过不诚信的行为？比如：1.上学迟到，放学不按时回家；2.不完成作业或抄袭同学的作业；3.答应别人的事做不到。4.欺骗他人，做了错事不承认；5.捡到东西不上交，借东西不还，私自拿别人东西。我相信许多同学有诚信的行为。如果还有一些没有做到，那也不用着急，知错就改就是诚信。

一个人赢得诚信，就会赢得尊重，赢得生命的价值，相反，一个人失去了诚信，他便失去了起码的人格，失去了人生的意义。一个诚实守信的人才能立足于社会；一个守信用的民族，才能跻身于世界民族之林；一个守信用的国家，才能为全世界所信赖。

老师们、同学们，让我们从身边具体的事做起，诚实守信，去践行陶行知先生所说的：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”希望各位同学将诚信的美德融入我们的学习生活中，用实事求是的态度对待我们的身边的每一个人！

我们要认真对待每一次作业和考试，不抄袭，不作弊。不弄虚作假，不说空话、大话，对他人做出承诺后要努力兑现。不说谎话，勇于承认错误、知错就改、表里如一。我们更要尊敬长辈，听从父母的正确教导，不欺骗父母。不随意拿别人的东西，借别人的东西要及时归还！

——五6中队马淑涵

立身存笃信，景行将胜金。我们要从小做起，从现在做起，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成团结互助，诚实守信，遵纪守法的好品格。做一个诚实的好孩子，让诚实之花开满校园！

——五6中队刘睿祺

生在文明的国家

长在礼仪的中华

听着诚实的故事长大

我们是诚实的溪小娃

心里开着诚实的花

嘴巴说着诚实的话

言行一致不虚假

实事求是不浮夸