2019年5月8日，越溪实验小学举行外出培训心得分享会。

近期，学校组织部分行政和骨干老师前往上海，实地考察了尚博、尚德、进才三所名校。回校后，学校组织了“越溪论坛”专题学术研讨，就本次外出培训的所得所想进行心得分享。

全体参与本次培训的老师逐个发表了自己的心得。老师们纷纷表示，三所名校给人留下了深刻印象，很多方面体现了大上海包容并蓄的特色，有海派文化特有的基因，体现了教育管理者前卫的教育理念。精致的校园布置和整体设计处处彰显着丰富的校园文化，深厚的人文底蕴，先进的办学理念。走廊文化布置引人注目，引领时代。这些学校的每一面墙壁，每一块地面，每一个角落都是具有教育功能的，这些一景一情的设计与布置在成为一道风景的同时，也都在诠释着办学特色，让人感受到了上海教育的色彩与温度。三所名校的校本课程深入探究开发，为学生搭建了展示才能的各种舞台。尚博的悦月活动节，进才的百余种社团活动，尚德各种各样高大上的馆室和每月一主题的综合活动，都让不同的学生能得到不同的发展，全方位发展每一个学生。在发展核心素养理论浸润下的学生是彬彬有礼的翩翩少年。在学校遇见的学生都是阳光，明亮，个性舒展的。三所名校还有一个共同特点，就是学校管理特别精细。好客的东道主毫无保留地倾授了学校管理的经验和做法。进才学校的教研组的建设，年轻班主任的培养等方面，充分展示了学校管理中的大气和精致。尚德的学科主任管理设置，让管理重心下移，靠前指挥。尚博的悦月活动，始终贯穿着整个教育，覆盖全学科，涉及所有科室，牵动每一个教师。上海学校的管理艺术值得好好研究与借鉴。

与会老师表示，走在上海名校，感悟着名校的特色，感受着美丽校园藏着的教育大智慧。走出去，学习先进经验，同时寻找差距，反思自我，努力追赶。老师们纷纷提出了本校今后工作的新设想。吴建刚副校长的校本课程建设改革设想，工会许建华主席的教师团队建设改革设想，俞霞芳校长助理的课程体系建设设想，教务处朱春明副主任的数学学科队伍建设设想，教科室徐春燕副主任的社团活动精致化管理设想，教务处袁君燕副主任的英语主题宣传设计方案设想，钱春芳校长助理的德育每月主题方案设想，德育处周雨风副主任的心理咨询室建设设想，以及张晓红、金萍等老师的学科建设新方案，都将在接下来的工作中付诸实施。

最后，夏静校长对本次“越溪论坛”专题学术研讨分享会进行了总结，她指出，阅读使人丰富，思考使人深刻，实践使人成长，要把本次培训学习的收获落到实处，建设“越溪命运共同体”，站得再高些，看得再远些，把越溪实验小学建议得更加美好。

                                                                                                                                                                                                 图文：校长室