一、工作室目标 劳模创新工作室根据吴中区《劳模创新工作室的创建标准》，力图通过三年的工作研修，使工作室主持人在师德修养、教学科研、示范指导方面得到进一步的提升，使工作室团队成员与指导的骨干教师成为能发挥示范与引领作用的团队，实现“骨干教师”和“名教师”协同并进的目标。 二、工作室建设 1．工作室风格：和谐共进、追求卓越 2．组建工作室团队： 主持人：虞文娟 秘书长 ： 蔡建新 成 员：吴中区学科带头人（区级骨干教师）以上的名师10—20人 3．建立“劳模创新工作室暨名师工作室”博客，定期更新工作周记及科研动态，讨论工作室活动、教育教学心得、课题研究情况等。 4．完善工作室管理制度。 （1）每学期初召开一次工作室计划会议，确定每学期的工作室工作计划。 （2）每月初工作室团队集中研修一次。 （3）开展工作室读书活动，工作室成员每学期阅读两本以上教育教学理论著作，上交一份读书心得，以不断提高自身的理论修养。 （4）骨干教师及工作室成员每学期完成一份研修报告或教育教学论文及教学案例。 5．档案管理 由蔡建新负责工作室的档案收集工作，各成员及骨干教师应及时把相关资料上交，并设立主持人及培养对象个人成长档案袋。 6．经费保障 由区总工会（区教育局）拨放工作室首批专项基金3万元，并接受教育主管部门的监督。 三、骨干教师培养 1.培养对象：区学科带头人（区骨干教师）以上的教师 2.培养方式： （1）由主持人组织培养对象上专题研究讲座、示范课；带领教师观摩工作室成员课例。 （2）培养对象必须在跟岗培训期间完成个人专业发展计划，并按计划实施学习任务。 （3）开展听评课活动，通过成员间的相互学习，使工作室成员的备课、上课、评课、案例开发等能力得到提升。 （4）指导学员撰写教育教学论文。 （5）工作室团队相关成员完成相关的课题研究，提升自身的教育教学理论水平及科研能力。 3.培养成果： （1）工作室成员每年必须开发一个教育教学案例或完成一个课堂教学实录。 （2）工作室成员在研修结束前完成并发表三篇教育教学专题论文。 （3）工作室成员每年共同开展一次面向学校、吴中区或苏州市的专题研讨会。 （4）通过培养，使工作室成员专业发展达到一个新的水平，在专业发展方面有明显的提升。