金风送爽，秋意深浓。为进一步规范教学，2019年9月17日上午，吴中区基教科副科长孙含英、教研室副主任张郁芳、教研员吴庆、王建兵、沈红雨、王芳老师以及部分学校的学科领导,一行9人莅临越溪实验小学进行了以“聚焦核心素养，深化课程改革”为专题的教学工作专题调研。本次调研重点是聚焦课堂，主要安排了随堂听课，鉴赏作业、备课、学校“七认真”管理材料以及研讨交流三大内容。

深入课堂

教研室的领导专家走进教室，深入课堂，就语文、数学、英语和科学学科进行专项调研。他们分别听取了不同年段不同年级的语文、数学、英语和科学共10位老师的课。上课老师们通过深入地解读教材，把握教学目标，创设了积极活跃的课堂教学氛围，取得了良好的教学效果。

语文组顾伟芳、施与颀、张晓婷三位老师聚焦部编版新教材的语文要素，积极探索，细致深入地引导学生走入文本，呈现了生动扎实的课堂。

数学组李丽、徐文佳、施玉萍三位老师教学思路清晰，层次分明，引导学生经历探索发现的过程，注重知识的整合，体现了数学思想。

英语组濮寒莉、王雅娇、徐敏燕三位老师巧妙创设情境，组织形式丰富多彩，课堂气氛活跃，极大提高了学生学习效果。

科学组蒋嘉伟老师情感丰富，语言亲和力强，合理运用多种教具学具，激发学生的探究兴趣，学生参与度高。

把脉教学

听完课后，专家们分场地、分学科进行了评课指导，对每节课的各个环节进行了深入地剖析，对每位上课教师给予了充分的肯定，同时也从内容的本质、核心问题的设计、核心素养的培养以及学生主体的突出这四个方面提出了一些具有针对性的意见和建议，对老师们在教学中的困惑也进行了细致耐心的释疑和具体指导。专家们亲切随和、务实有效的指导让老师们受益匪浅。

鉴赏评析

专家们利用大课间时间，重点查阅了青年教师的手写备课、学生的作业，还翻阅了教研组长手册及学校的教学“七认真”常规管理资料。青年教师的手写备课字迹工整、过程详细、思路清晰、反思深入；作业批改认真细致、格式规范。专家们对学校的教育教学管理工作给与了肯定，同时对青年教师提出了用好一师一优课，提升教学基本功的要求，为教师们今后的发展给予了贴心的指导意见。

本次调研，教研室专家赞扬了学校扎实有效的教学管理，肯定了学校教师认真的工作态度，同时又给老师们指明了方向、鼓舞了士气，有效地促进了学校教师的专业能力发展。学校也将以此为契机，不忘初心，砥砺前行，进一步优化教学管理，努力提升教师的教学水平，促进学校教师团队的迅速成长。

                                                                                                                                                                                            供稿：朱丽等老师

                                                                                                                                                                                            摄影：各学科教师

                                                                                                                                                                                            审核：教务处